El grupo parlamentario del PRI en el Congreso local presentó un punto de acuerdo para exhortar a la Secretaría de Educación del Estado a prepararse ante una eventual oleada de menores deportados desde Estados Unidos, quienes podrían enfrentar serios retos para reincorporarse al sistema educativo mexicano.

El diputado Ernesto Alanís Herrera, coordinador de la bancada priista, explicó que esta acción legislativa busca que el sistema educativo duranguense esté listo para atender de manera inmediata y sensible a los menores que sean retornados con sus familias, garantizando su derecho a la educación en condiciones adecuadas.

“El fenómeno de las deportaciones ya está ocurriendo y puede crecer. Hay que prever los efectos que esto generaría en niños que tal vez solo hablan inglés o que no dominan completamente el español”, advirtió el legislador, quien además sostuvo una conversación directa con el secretario estatal de Educación para abordar el tema.

De acuerdo con Alanís, ya se ha registrado al menos un caso en el municipio de Durango, y aunque no hay cifras oficiales actualizadas, organizaciones civiles han advertido que el país ha documentado alrededor de 60 menores deportados recientemente.

El legislador también alertó sobre el impacto emocional que este tipo de retornos puede generar en la infancia. “Muchos son expulsados de manera violenta, y eso puede provocar un choque psicológico. Por eso es clave que el entorno educativo en Durango les brinde estabilidad y calidez en este regreso forzoso”, dijo.

Asimismo, recalcó que el Estado sí cuenta con experiencia y capacidad para atender este fenómeno, ya que existen módulos de apoyo para migrantes internos e indígenas, así como programas para fortalecer el aprendizaje del idioma español.

Finalmente, Alanís Herrera destacó la importancia creciente del tema migratorio para Durango, ya que según estimaciones de fundaciones especializadas, mientras en 2007 se calculaban 500 mil duranguenses viviendo en el extranjero, para 2025 se estima que la cifra podría superar los 1.3 millones, muchos de ellos radicados en Estados Unidos con sus familias.

“Es tiempo de actuar con responsabilidad, prevención y empatía. Este Congreso no puede esperar a que el problema nos rebase”, concluyó.

El punto de acuerdo fue aprobado por unanimidad en la Comisión Permanente del Congreso del Estado y se exhortó a la Secretaría de Educación del Estado, para que prevea mecanismos que permitan recibir, reubicar e inscribir a niñas, niños y adolescentes, hijos de padres repatriados, en escuelas del sistema estatal de educación básica.

Al sumarse al punto de acuerdo, el diputado Alejandro Mata Valadéz, en representación del Grupo Parlamentario de la Alianza Parlamentaria de la Cuarta Transformación (Morena y PVEM), respaldó el llamado y propuso que además del sector educativo, también el Registro Civil y otras dependencias se preparen para atender con eficacia los casos de niños en condición de retorno.

“Lo importante es estar listos, no reaccionar tarde. Que nuestras instituciones, desde el gobierno estatal hasta los municipios, puedan ofrecer respuestas ágiles a nuestros paisanos y a sus hijos. El retorno no debe ser otro viacrucis”, afirmó.

Por su parte, la diputada Gabriela Vázquez Chacón, del Grupo Parlamentario del PAN, respaldó con firmeza el exhorto, al considerar que representa un acto de humanidad y justicia.

“Una familia repatriada no regresa solo con maletas, regresa con sueños rotos y la esperanza de empezar de nuevo. La educación no puede ser una nueva frontera. Cada niña y niño que regresa merece una historia que continúe. La patria empieza en el aula y ahí todas y todos deben estar”, subrayó.

Por: Antonio Gaytán