Por: Brenda Mayurer
Sí los cambios en el modelo educativo en México se aplican de forma correcta, son benéficos para los alumnos, pero no hay que olvidar que tenemos un rezago educativo que provoca que los cambios no siempre sean los mejores. Actualmente llegan estudiantes a nivel secundaria o incluso preparatoria, que no saben leer y no se saben las tablas de multiplicar, comentó Rafael Montes Hernández, integrante de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Refirió que desde hace 30 años, los jóvenes presentan problemas de lectura, redacción y comprensión lectora. Hay algunos que siguen sin tener la concepción básica de las matemáticas, más aún llegan a secundaria o preparatoria sin saberse las tablas de multiplicar.
“Es necesario que encontremos el mejor mecanismo para avanzar en la educación, pero tenemos que empezar desde las bases, porque además tuvimos dos años de pandemia y se perdió mucho porque la educación virtual no tiene el mismo impacto que la presencial”, añadió.
Montes Hernández, reconoció que se van a necesitar años para poder al menos nivelar el nivel educativo a como estaba antes de la pandemia. «Esperamos que los nuevos modelos educativos verdaderamente sean los adecuados para la sociedad mexicana».
Finalmente comentó que el hecho de que muchos alumnos llegan a otros grados sin saber leer porque los dos primeros años los cursaron de forma virtual “todos estos problemas se deben revisar con mucho criterio y buscar la mejor forma de resolverlos”.
