Por: Manuel Díaz 

Durante toda la etapa del confinamiento social, las comunidades indígenas de la entidad hicieron que la actividad escolar no se detuviera ni un momento, por lo que hoy, el 95 por ciento de los centros escolares están en la modalidad presencial, informó Rubén Calderón Luján, Secretario de Educación del Estado, quien externó el reconocimiento y agradecimiento para maestros, padres de familia y alumnos.

Mencionó que con los cuadernillos, a través de la radio, con muchos y variados medios, todos, docentes, educandos y padres de familia, hicieron de cada rincón un aula y de cada momento una escuela, en este apartado quiero hacer mención especial de lo que las comunidades educativas indígenas han realizado para interesar a los alumnos en el estudio y el interés por el conocimiento.

Con finalidad de apoyar la actividad docente, en lugares de alta vulnerabilidad, de pobreza extrema y sin acceso a los medios de comunicación, el Gobierno del Estado imprimió seis mil cuadernillos de trabajo, destinados a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje, de alumnos y maestros que vienen en esas comunidades.

“Es un esfuerzo extraordinario por parte de las figuras educativas, principalmente en educación básica, del medio indígena, debido a la inexistencia de antecedente del trabajo a distancia”.

No se pueden abrir más escuelas normales en zonas indígenas