La Secretaría de Seguridad Pública de Durango informó que elementos de la Policía Estatal adscritos al operativo Dragón evitaron que un adolescente se autolesionara, luego de detectarlo cuando se encontraba al borde del Puente de Analco, en la ciudad de Durango.

Los hechos ocurrieron a altas horas de la noche, cuando los oficiales realizaban recorridos de prevención y vigilancia y observaron al menor en una situación de riesgo. De inmediato aplicaron protocolos de proximidad social, subieron hasta donde se encontraba y comenzaron labores de contención emocional.

Con diálogo, empatía y acompañamiento, los agentes lograron ganarse la confianza del joven y convencerlo de descender del puente. Posteriormente arribó personal especializado de Línea Amarilla, que le brindó atención psicológica inmediata y continuó con la intervención en el lugar.

Se trata de un menor de 14 años de edad, identificado con las iniciales J.S.A.V., quien atravesaba por una crisis emocional con pensamientos suicidas. Durante la conversación manifestó sentirse fracasado, sin talentos, afectado por bajas calificaciones y víctima de acoso escolar, señalando que era la tercera ocasión en que intentaba atentar contra su vida.

Al descender del puente, el adolescente proporcionó datos para contactar a sus padres, quienes informaron que recientemente fue diagnosticado con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y que varias de sus crisis se relacionan con el bullying que sufre en la escuela.

Los especialistas recomendaron su traslado al Hospital de Salud Mental para valoración integral y seguimiento terapéutico, sin que fuera necesario el uso de la fuerza en ningún momento.

¿Qué es el TDAH?

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una condición del neurodesarrollo que se caracteriza por patrones persistentes de inatención, hiperactividad e impulsividad. Suele manifestarse en la infancia y puede continuar en la adolescencia y adultez, afectando la concentración, la organización, el autocontrol y el desempeño académico y social. Con diagnóstico oportuno, acompañamiento psicológico y, en algunos casos, tratamiento médico, las personas con TDAH pueden desarrollar plenamente sus capacidades.