Capacitan a personal del CBTIS 42 en manejo del síndrome de burnout
19/08/2025 - Hace 10 meses en Guadalupe VictoriaCapacitan a personal del CBTIS 42 en manejo del síndrome de burnout
Guadalupe Victoria, Durango.-Con el objetivo de fortalecer las estrategias de cuidado laboral y promover un entorno educativo más saludable, el personal docente y administrativo del CBTIS 42 participó en el curso–taller “Síndrome de Burnout”, impartido por la Mtra. Ivonne Villegas Maldonado y el Mtro. Omar Berumen Padilla.
Durante la jornada se abordaron temas relacionados con la identificación, prevención y manejo del desgaste profesional, conocido como síndrome de burnout; una condición que afecta principalmente a trabajadores del sector educativo y de servicios, debido a las altas cargas de responsabilidad y la atención constante a grupos de personas.
Los ponentes destacaron la importancia de reconocer de manera oportuna los síntomas de este síndrome, tales como el agotamiento físico y emocional, la desmotivación y la disminución del desempeño laboral. A través de dinámicas y herramientas prácticas, se compartieron estrategias para promover el autocuidado, la gestión del estrés y el fortalecimiento del trabajo en equipo, con el fin de mejorar la calidad de vida del personal y, en consecuencia, el acompañamiento a la comunidad estudiantil.
La dirección del plantel agradeció el aporte de los especialistas, y subrayó que este tipo de capacitaciones forman parte del compromiso institucional de mantener un ambiente escolar sano, solidario y orientado al bienestar integral.
En otro orden de ideas, las autoridades educativas del CBTIS 42 informaron que las inscripciones para tercer y quinto semestre se llevarán a cabo los días 21 y 22 de agosto, con la opción de realizar el trámite de manera digital, lo que busca agilizar el proceso y brindar mayores facilidades a las y los estudiantes.
De esta manera, el plantel reafirmó su compromiso con la formación académica de calidad, al tiempo que impulsa acciones que fortalecen el desarrollo personal y profesional de su comunidad educativa.
Por: Edsson Zamarripa




