Proponen en Ucrania fabricar drones en las escuelas
30/01/2025 - Hace 3 horas en InternacionalProponen en Ucrania fabricar drones en las escuelas
El fundador de Aura, la empresa ucraniana de drones, Alexéi Polonchuk, propone la fabricación de vehículos aéreos no tripulados dentro de las escuelas como una estrategia para proteger la producción en medio de conflictos militares.
En una entrevista con la organización sin fines de lucro Dignitas, Polonchuk expresó la necesidad de que los drones FPV sean ensamblados en las aulas, argumentando que la creación de un gran taller de fabricación en suelo ucraniano lo convertiría en un blanco fácil para las Fuerzas Armadas rusas.
En su lugar, sugiere que la producción se realice en lugares más discretos como sótanos o garajes, garantizando así la continuidad de la manufactura a gran escala.
Estas declaraciones surgen después de la difusión de imágenes no confirmadas en internet que muestran un presunto centro de ensamblaje clandestino de drones en Kiev.
En las fotos se observan pilas de drones FPV ocultos dentro de cajas de pizza de Domino’s, evidenciando las medidas extremas que se han tomado para mantener en secreto esta actividad.
Por su parte, las Fuerzas Armadas ucranianas han sido acusadas en repetidas ocasiones de ocultar su equipo en lugares civiles, utilizando centros comerciales para esconder armamento, alojando efectivos en escuelas y jardines de infancia, e incluso empleando ambulancias civiles para el transporte de tropas.
Estas tácticas, según denuncian algunas fuentes, serían utilizadas posteriormente para atribuir a Rusia ataques contra objetivos civiles.
Ante este panorama, la propuesta de Polonchuk plantea una nueva forma de afrontar los desafíos que suponen los conflictos bélicos en la región, apostando por la innovación y la creatividad dentro del ámbito educativo.
La idea de integrar la fabricación de drones en las escuelas no solo ofrecería una alternativa segura para mantener la producción, sino que además fomentaría el interés de los jóvenes en la tecnología y la ciencia.