Este lunes, el secretario de Educación de Jalisco, Juan Carlos Flores Miramontes, dio inicio al Ciclo Escolar 2024-2025 en la Secundaria Mixta No.18 de Zapopan, marcando el regreso a clases de un millón 618 mil 112 estudiantes en 13 mil 908 escuelas públicas y privadas del estado. Con el apoyo de 82 mil 294 docentes, la comunidad educativa arrancó con renovado entusiasmo y altas expectativas para el nuevo ciclo.

Durante su discurso, Flores Miramontes subrayó la importancia de mantener el ritmo en el último año de la administración, destacando que el proyecto educativo Recrea, diseñado con una visión a largo plazo hasta 2040, necesita un esfuerzo constante para adaptarse a las demandas del siglo XXI. El secretario invitó a estudiantes y docentes a trabajar en conjunto, integrando la ciencia, la tecnología y la conciencia social en sus aprendizajes.

El evento también contó con la participación de líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), quienes reconocieron la labor de los docentes y motivaron a los alumnos a mantener la emoción del primer día a lo largo del ciclo escolar. Leonel de Jesús Mayorga Anaya, secretario general de la Sección 16 del SNTE, y Iván Ilich González Contreras, de la Sección 47, coincidieron en que Jalisco sigue siendo un referente educativo a nivel nacional.

Por su parte, Justino Pérez Padilla, director del plantel anfitrión, destacó los logros alcanzados gracias al esfuerzo conjunto de la comunidad educativa y al apoyo del Fideicomiso para la Infraestructura Educativa y la Red Jalisco, que han permitido mejorar las instalaciones y la conectividad en las escuelas del estado.

El ciclo escolar 2024-2025, que culminará el 16 de julio de 2025, incluirá vacaciones de invierno del 19 de diciembre al 8 de enero y de primavera del 14 al 25 de abril, así como varias suspensiones de labores docentes. Además, la Secretaría de Educación pone a disposición de docentes y familias las plataformas Recrea Digital y Recrea Familia, que ofrecen recursos y talleres para fortalecer el proceso educativo y la participación corresponsable en la formación de los estudiantes.