El Gobierno de Jalisco presentó ante colegios y cámaras empresariales los resultados del Fondo para la Infraestructura Educativa del Estado de Jalisco (FINEDUC), un mecanismo único en México que concentra recursos destinados exclusivamente a rehabilitar y transformar planteles escolares.

A través del programa Jalisco con Estrella, autoridades estatales sostuvieron dos encuentros —uno con el Colegio de Ingenieros Civiles de Jalisco y otro con la Cámara de Comercio de Guadalajara— para detallar la operación del fideicomiso, los criterios de intervención y los avances logrados desde su creación en 2022.

La Coordinadora de Jalisco con Estrella, Estefanía Padilla Martínez; el Director del INFEJAL, Francisco Ontiveros Balcázar; y el Secretario Técnico del FINEDUC, Noé Chávez, expusieron la metodología del modelo educativo, que coloca la transformación de los espacios públicos y escolares como vía para fortalecer la cohesión social y mejorar el aprendizaje.

Padilla Martínez explicó que estos encuentros forman parte de un esfuerzo permanente para transparentar el destino de cada peso invertido, al ser el FINEDUC un proyecto financiado con el 1% del impuesto sobre la nómina. “Queremos ser uno de los programas más transparentes y con mayor impacto en el estado”, afirmó.

Ontiveros Balcázar destacó que las intervenciones han permitido que escuelas renovadas se conviertan en espacios de convivencia comunitaria. “La infraestructura transforma la vida de las familias, y en este caso está transformando la vida de niñas y niños”, dijo.

Chávez señaló que el FINEDUC alcanzará en 2025 una proyección de 5 mil 700 millones de pesos, posicionando a Jalisco como el estado con mayor inversión educativa del país. “Tenemos diez veces más inversión que otras entidades”, subrayó.

Desde 2022, el fideicomiso ha beneficiado a 171 mil 298 estudiantes, y para 2025 se prevé impactar a 86 mil 552 alumnas y alumnos adicionales con nuevas obras.

Representantes del sector empresarial reconocieron el avance del modelo. Mirna Avilés Mis, Presidenta del Colegio de Ingenieros Civiles, llamó a mantener la colaboración con constructoras locales. Armando Mora Fonseca, de CANACO Guadalajara, propuso ampliar la participación de otras secciones de la cámara para fortalecer la sinergia entre los sectores educativo y productivo.

Con estos resultados, Jalisco consolida una estrategia pionera en el país para rehabilitar escuelas mediante un esquema financiero transparente, sostenible y con supervisión directa de la iniciativa privada.