SEP y Cultura lanzan 19 libros infantiles en lenguas indígenas para comunidades rurales
10/10/2025 - Hace 9 meses en MéxicoSEP y Cultura lanzan 19 libros infantiles en lenguas indígenas para comunidades rurales
La Secretaría de Educación Pública (SEP), junto con el CONAFE y la Secretaría de Cultura, anunció la coedición de 19 títulos de literatura infantil y juvenil.
El objetivo de la iniciativa es fomentar la lectura, preservar las lenguas indígenas y fortalecer la educación en comunidades apartadas de México, beneficiando a miles de niñas y niños.
El secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, celebró el esfuerzo conjunto con Claudia Curiel de Icaza, titular de la Secretaría de Cultura, destacando la relevancia de acercar libros a comunidades.
La coedición incluye 15 títulos de las colecciones Alas y Raíces y cuatro cómics en lenguas originarias, ganadores de la convocatoria del INALI, con distribución gratuita en México.
El tiraje total es de 679 mil 882 ejemplares, que serán entregados a través de los 58 mil 463 Servicios Educativos Comunitarios operados por el CONAFE, llegando a poblaciones rurales e indígenas.
El esfuerzo se inserta dentro del Modelo de Educación Comunitaria del CONAFE, promovido por Gabriel Cámara y Cervera, que fomenta la colaboración y aprendizaje significativo en la infancia.
Diversidad cultural y preservación de lenguas
La colección incluye narrativa, poesía, novela gráfica, cuadernillos de actividades y cómics en lenguas indígenas, como maya, zapoteco, mixteco y zoque, promoviendo el multilingüismo en México.
Entre los títulos destacan La abuela Paqui Yohualli, Serena y el dragón morado, Arrullo de perro y La Escama, que fortalecen la identidad cultural de las comunidades.
Los libros buscan estimular la lectura y el conocimiento del entorno, al mismo tiempo que promueven el diálogo entre generaciones, lenguas y saberes de las poblaciones atendidas.
Con esta coedición, Alas y Raíces, CONAFE e INALI garantizan el derecho de niñas y niños a acceder a bienes culturales pertinentes y de calidad, fortaleciendo su desarrollo integral.
