En medio de las celebraciones por el Día de la Independencia de México, una estudiante de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) se ha vuelto viral en redes sociales, no por su conocimiento, sino por su sorprendente honestidad. En un video que circula en plataformas como TikTok y X, la joven confesó ser «buena para copiar, pero cero inteligente» después de fallar en un simple reto de preguntas sobre la historia de México.

El influencer Ramses Carr se dedicó a retar a los estudiantes a cambio de un premio de 1,500 pesos si respondían correctamente a cinco preguntas básicas sobre la Independencia. Su desafío lo llevó a encontrarse con una alumna identificada como Alexa, quien desde el principio admitió: «No sé nada yo».

El influencer comenzó con una pregunta que parecía sencilla: «¿En qué día se festeja la Independencia de México?». La joven, visiblemente dudosa, respondió primero «el 15 de septiembre». Aunque esa respuesta era incorrecta, finalmente acertó al decir «el 16 de septiembre». La siguiente pregunta, «¿Quién comenzó el movimiento?», la hizo dudar de nuevo, pero tras un momento de reflexión logró decir «Miguel Hidalgo».

Sin embargo, el reto se complicó con la tercera pregunta: «¿En qué año empezó la Independencia de México?». La estudiante se rindió de inmediato, admitiendo «No sé, la verdad». Al no poder continuar con el desafío, Alexa perdió la oportunidad de ganar el premio.

Fue entonces cuando la alumna hizo una revelación que capturó la atención de miles de usuarios. Para explicar su falta de conocimiento histórico, recordó que, a pesar de haber salido de la secundaria con un promedio de 8.9, lo había logrado haciendo trampa. Con una sinceridad brutal, resumió su situación con la frase que la haría viral: «Está muy fácil la secundaria, puro copiar; soy buena para copiar, pero cero inteligente».

El futuro de México en excelentes manos. pic.twitter.com/UZ1zlxGQp3

— El Rey (@MrReyKing) September 15, 2025

El video ha generado un intenso debate en las redes sociales, con opiniones divididas entre quienes critican la falta de cultura general de la joven y quienes señalan la anécdota como un reflejo de los problemas del sistema educativo en el país.