El titular de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), Guillermo Adame Calderón, confirmó que la dependencia activó los protocolos de atención y acompañamiento psicológico luego de un caso de agresión de índole sexual entre alumnos de cuarto grado en la Escuela Primaria Igualdad Educativa, ubicada en la capital del estado.
El funcionario explicó que, tras conocerse el hecho, se citó a los padres de familia de los tres alumnos involucrados para acordar medidas de apoyo emocional y dar seguimiento institucional al caso.
“Se citó a los padres de familia de todas las partes porque hay tres muchachitos involucrados. Se llegó a un acuerdo con ellos y se les estará dando apoyo psicológico prácticamente a dos de ellos. Uno de los niños aún no ha aceptado su parte de responsabilidad”, informó Adame.
El secretario detalló que el menor afectado continuará en la misma institución, por decisión de sus padres, y recibirá atención psicológica permanente a través del área de Participación Social de la SEED.
“El alumno afectado va a continuar por decisión de los papás en la institución educativa, con apoyo psicológico. Nosotros tenemos prohibido dar de baja; hay que acompañar, apoyar y reencauzar a los menores”, señaló.
Sobre una posible denuncia ante la Fiscalía, el titular de Educación aclaró que la familia decidió no presentar cargos, optando por resolver la situación mediante el acompañamiento institucional.
“Ya se platicó con ellos y decidieron acordar, aunque esa es una situación que es muy a su derecho”, puntualizó.
Adame Calderón calificó el hecho como “muy lamentable”, al considerar que comportamientos de este tipo alteran la vida escolar, pero aseguró que la prioridad del Gobierno estatal es brindar atención psicológica integral para que los menores puedan retomar su proceso educativo con normalidad.
En ese sentido, hizo un llamado directo a madres y padres de familia para involucrarse activamente en la educación y formación de sus hijos.
“Aprovecho la presencia de los medios de comunicación para hacer un llamado a los padres de familia de seguir al pendiente. No solo es llevar al niño a la escuela, hay que estar al pendiente de su comportamiento, de qué sucede en el interior de la escuela y mantener un diálogo permanente con los directivos”, subrayó.
Finalmente, el secretario reiteró que la dependencia continuará con el acompañamiento psicológico y social tanto a los alumnos involucrados como a sus familias, con el objetivo de prevenir situaciones similares y fortalecer los entornos escolares seguros en Durango.
Por: Antonio Gaytán




