El diputado federal Gerardo Villarreal respaldó la reforma aprobada en comisiones del Congreso del Estado que busca fortalecer el uso correcto, claro y preciso del idioma español en las escuelas, materiales educativos y documentos oficiales del sistema educativo de Durango.

La propuesta, presentada por el diputado local Osbaldo Santillán Gómez, plantea impulsar acciones permanentes para fortalecer las competencias comunicativas de los estudiantes, privilegiando la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, así como la coherencia y precisión en el uso del lenguaje.

De acuerdo con el legislador federal del Partido Verde Ecologista de México (PVEM), una educación de calidad requiere herramientas claras para enseñar y aprender, por lo que el lenguaje representa la base del conocimiento, del pensamiento crítico y de la adecuada comprensión de los contenidos educativos.

“Una educación de calidad requiere herramientas claras para enseñar y aprender. El lenguaje es la base del conocimiento, del pensamiento crítico y de la adecuada comprensión de los contenidos educativos”, señaló Villarreal.

La reforma contempla que los materiales didácticos, contenidos educativos y documentos oficiales del sistema educativo estatal se elaboren bajo criterios lingüísticos normativos, con el propósito de garantizar claridad, precisión y certeza en la comunicación institucional.

La iniciativa forma parte de una estrategia para privilegiar el uso normativo del idioma español en aulas y documentos oficiales, fortaleciendo las reglas gramaticales, ortográficas, sintácticas y semánticas reconocidas, sin dejar de respetar la diversidad lingüística y cultural establecida en la Constitución.

Gerardo Villarreal consideró que fortalecer la lectura, la escritura y la comprensión del idioma permitirá mejorar los procesos de aprendizaje y brindar mayores herramientas académicas a las nuevas generaciones.

Agregó que el correcto uso del lenguaje no solo favorece la transmisión del conocimiento, sino que también contribuye a una mejor comunicación entre estudiantes, docentes e instituciones educativas.

La reforma ya fue avalada en comisiones legislativas y continúa su proceso para ser discutida por el pleno del Congreso del Estado.