Ciencia y Tecnología

La ciencia descubre qué sucede en el cerebro al ver una película

06/11/2024 - Hace 2 horas en Internacional

La ciencia descubre qué sucede en el cerebro al ver una película

Ciencia y Tecnología | 06/11/2024 - Hace 2 horas
La ciencia descubre qué sucede en el cerebro al ver una película

Mientras vemos una película, el cerebro activa hasta 24 redes neuronales diferentes, cada una asociada a funciones específicas del procesamiento sensorial o cognitivo, dependiendo de la complejidad de las escenas. Este hallazgo es parte de una investigación publicada por la revista Neuron, que ha creado el mapa funcional cerebral más detallado hasta la fecha, escaneando el cerebro de personas mientras observaban fragmentos de películas.

La investigación, dirigida por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), se basó en escaneos cerebrales completos de 176 adultos jóvenes, quienes visualizaron durante 60 minutos fragmentos de películas independientes y de Hollywood, como Inception, La Red Social y Solo en Casa. Este enfoque permitió identificar diversas redes cerebrales involucradas en el procesamiento de escenas con personas, objetos inanimados, acción y diálogo.

A través del estudio, se observó cómo diferentes redes ejecutivas se activan dependiendo de la complejidad de las escenas. Por ejemplo, las escenas fáciles de seguir activaban ciertas redes específicas, mientras que las escenas más complejas, que requieren mayor esfuerzo cognitivo, activaban redes de control ejecutivo.

Las áreas del cerebro están altamente interconectadas, formando redes funcionales que están relacionadas con la percepción de estímulos y nuestra forma de comportarnos. Este estudio aportó nuevos datos sobre cómo estas redes responden a la visualización de escenas, con un enfoque particular en las interacciones entre personas y objetos, el habla y las interacciones sociales.

Utilizando técnicas de aprendizaje automático, los investigadores analizaron la actividad cerebral de todos los participantes y observaron cómo se relacionaba esta actividad con el contenido de las escenas visualizadas, como la presencia de personas, animales, música o diálogos. Este análisis reveló 24 redes cerebrales vinculadas a funciones como el reconocimiento de rostros, el movimiento, los lugares y las interacciones sociales.

El estudio también mostró una relación inversa entre las regiones cerebrales responsables del control ejecutivo y aquellas con funciones más específicas. Durante escenas difíciles de entender, la actividad en las áreas de control ejecutivo aumentaba, mientras que en escenas más claras y fáciles de seguir, predominaban las áreas encargadas del procesamiento del lenguaje. Los investigadores continúan analizando cómo el contenido de cada fotograma influye en estas redes, buscando comprender mejor la interacción entre el contexto semántico y social en la activación cerebral.

 

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