En un mensaje dirigido a maestras y maestros, el secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, destacó la importancia de lograr la transformación de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) en comunidades de aprendizaje para el año 2025.

Esta meta busca enlazar estas comunidades entre distintas escuelas, creando un círculo virtuoso donde la experiencia de los docentes, los saberes construidos y la colaboración se conviertan en pilares fundamentales para la mejora permanente y la orientación de la política educativa.

Durante la Tercera Sesión Ordinaria del CTE del Ciclo Escolar 2024-2025, Delgado Carrillo invitó a las maestras y maestros a enfocarse en el intercambio, la reflexión y el análisis de las prácticas docentes, centrándose en la experiencia de los estudiantes, el trabajo en equipo, la construcción de conocimientos propios, el diálogo con la comunidad y la participación de los padres en los proyectos educativos.

Además, resaltó la importancia de la implementación del modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) por parte del magisterio, destacando el compromiso de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para favorecer al sector educativo a través de la introducción de la beca universal en secundaria Rita Cetina, el mantenimiento de las escuelas a través del programa «La Escuela es Nuestra», la estrategia de Vida Saludable y Prevención de las Adicciones, y la dignificación del salario de maestras y maestros.

Los ejes articuladores de la NEM, que incluyen la inclusión, interculturalidad crítica, igualdad de género, vida saludable, apropiación de culturas, artes y pensamiento crítico, buscan formar a las nuevas generaciones bajo principios de igualdad, justicia, solidaridad y respeto a los derechos humanos.

En este sentido, Delgado Carrillo resaltó la importancia de promover hábitos de vida saludable desde las escuelas, sin sobrecargar a los docentes, e incluir contenidos relacionados con la actividad física, alimentación saludable, higiene personal, prevención de enfermedades y estilos de vida activos y saludables en los programas de estudio.

Además, se trabaja en colaboración con representantes del magisterio nacional para alcanzar una mayor certeza laboral y transparencia en la relación con el gobierno, a través de reformas a distintos ordenamientos jurídicos.

La transformación de los Consejos Técnicos Escolares en comunidades de aprendizaje representa un importante paso hacia la mejora continua del sistema educativo, con el objetivo de brindar a las nuevas generaciones las herramientas necesarias para su desarrollo y crecimiento integral.

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