Santiago Papasquiaro, Durango.-En el contexto magisterial, los días 21, 22 y 23 de agosto se realizan los talleres generales de actualización, respecto a la formación continua e inclusión de cada alumna y alumno en todas las escuelas.

Los docentes de educación básica, preescolar, primaria y secundaria trabajan en la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) por medio del que se propone: Reflexionar en torno al derecho a la educación y las prácticas inclusivas que están presentes en su escuela, como referente para el proceso de mejora continua, entre  otros conceptos que se manejan en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en el Plan de Estudios 2022.

Cabe mencionar, que maestras y maestros trabajarán los días 21, 22 y 23 del mes, con el fin de tratar estos temas, pues se pretende que el docente tenga una preparación y mejora continua, al igual que en la NEM se fomente la inclusión de los alumnos a la marcha cotidiana de las escuelas en cualquier nivel de educación básica.

Supervisores y jefes de sector estuvieron al pendiente de que se comprenda bien los conceptos y se pongan en práctica para beneficiar a las niñas, niños y adolescentes. NNA, es sin duda alguna, el nuevo sello de la llamada 4ª. transformación.

Una vez concluidos dichos talleres habrá concluido la primera etapa de preparación del ciclo 2024-2025, para que el próximo lunes 26 de agosto todos los maestros y alumnos acudan a sus salones de clase.

Por: Jesús Martínez