En Durango, el deporte inclusivo es una prioridad para garantizar que niñas, niños y jóvenes con discapacidad tengan acceso a espacios accesibles y actividades diseñadas para su desarrollo físico y emocional. A través de la Dirección del Deporte del INDEHVAL, el maestro Luis Gustavo Núñez Bonilla, con más de 35 años de experiencia, lidera sesiones gratuitas de activación física en el Parque Guadiana. Estas actividades se llevan a cabo los lunes, miércoles y viernes a las 17:00 horas, brindando una oportunidad única para el bienestar y la integración social.

Actividades deportivas inclusivas en Durango
El maestro Luis Gustavo Núñez Bonilla destaca que el ejercicio no solo mejora la salud, sino que también fomenta la socialización y el desarrollo de independencia y confianza en niñas y niños con discapacidad. «No podemos permitir que se queden encerrados. La actividad física les abre muchas puertas», afirmó.

Estas sesiones gratuitas no solo promueven un estilo de vida saludable, sino que también fortalecen la integración social y el bienestar emocional. Al ofrecer un entorno seguro y acogedor, se fomenta la participación activa de todos los niños, sin importar sus habilidades físicas.

Espacios accesibles para el deporte inclusivo

Próximamente, Durango ampliará estas oportunidades en el Parque Lineal, un espacio diseñado específicamente para la inclusión. Este parque contará con instalaciones accesibles, como señalética adaptada, rampas y aparatos deportivos diseñados para personas con discapacidad. Además, habrá entrenadores capacitados para garantizar una experiencia segura y divertida.

El objetivo es crear un ambiente donde todas y todos puedan ejercitarse y convivir con total libertad, fortaleciendo lazos comunitarios y promoviendo el deporte inclusivo como herramienta de integración social.

Con estas iniciativas, Durango se consolida como una ciudad incluyente, donde el deporte es accesible para todos. La visión es clara: fomentar una comunidad unida y saludable, donde el deporte inclusivo sea una realidad para niñas, niños y jóvenes con discapacidad.

Por: Brenda Maurer