El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, reafirmó el compromiso del Gobierno Federal para transformar los planteles educativos en espacios abiertos y participativos. Durante su intervención en el Foro Nacional «¡Te extrañamos en el salón!», organizado por el SNTE, el titular de la SEP subrayó que la Nueva Escuela Mexicana busca que las instituciones asuman como propios los problemas de sus estudiantes, convirtiéndose en el corazón de la vida comunitaria para combatir el abandono escolar.

Bajo la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum, la apuesta principal es erradicar la violencia desde las aulas. Delgado enfatizó que, al fomentar el respeto y la resolución pacífica de conflictos dentro de las escuelas, se está formando a una generación que rechazará la violencia en todas sus formas, incluyendo las presiones digitales y de redes sociales.

El abandono escolar: Un proceso que se puede revertir

La Secretaría de Educación Pública ha identificado que la deserción no es un evento repentino, sino un proceso gradual influenciado por factores económicos y familiares. Según datos presentados por la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, aunque en primaria el abandono es mínimo (apenas un 0.6%), el riesgo se dispara significativamente durante la transición de la secundaria a la Educación Media Superior.

Actualmente, más de 23 millones de niñas y niños están inscritos en educación básica, pero el reto se concentra en retener a los adolescentes que enfrentan entornos complicados antes de que decidan abandonar sus estudios de forma definitiva.

«Te extrañamos en el salón» logra el retorno de miles de alumnos

Como parte de la estrategia nacional, la política activa de retorno ha comenzado a dar frutos tangibles. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez, informó que el programa prioriza el contacto humano entre docentes y alumnos mediante tutorías y ajustes en el control escolar.

Los resultados reportados son alentadores:

1. Primer ejercicio: Regreso de poco más de 4 mil estudiantes a las aulas.
2. Segundo periodo (2 al 13 de marzo): Trabajo intenso en más de 9,500 escuelas, cubriendo una matrícula de 2.9 millones de alumnos.
3. Alcance: El 96% de la participación provino de escuelas públicas y el 4% de planteles privados.

SNTE: Una estrategia nacional con enfoque humano

Por su parte, el secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, destacó la importancia de escuchar la experiencia de las maestras y maestros frente a grupo. El líder sindical señaló que el objetivo del foro es construir acuerdos que garanticen que ningún joven se quede fuera del sistema educativo por problemas que la sociedad tiene la capacidad de resolver.

Con este enfoque más humano y justo, la SEP y el sindicato buscan consolidar una estrategia de permanencia que no solo se limite a lo académico, sino que atienda las habilidades socioemocionales de los estudiantes en todo el país.

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